Makluman
Verification of Toyota Eco Youth Program 2013 - SM Sains Kuala Selangor
Date : 18 April 2013
Venue : Bilik Seri Bayu, SM Sains Kuala Selangor
Verification of Toyota Eco Youth Program 2013 - SM Sains Kuala Selangor
Date : 18 April 2013
Venue : Bilik Seri Bayu, SM Sains Kuala Selangor
PERHATIAN
Kepada pelajar SM Sains Kuala Selangor bagi Tingkatan 1 Berlian (Matematik) dan 2 Delima (Sains), Pentaksiran Berasaskan Sekolah akan dilaksanakan setelah tamat setiap bab. Sila rujuk perkara -perkara yang akan diuji sebelum pentaksiran dilaksanakan. Kepada pelajar yang tidak dapat mengambil ujian pada masa yng telah ditetapkan, sila memberi makluman secara betulis sebelum pentaksiran dilaksanakan.
Kepada pelajar SM Sains Kuala Selangor bagi Tingkatan 1 Berlian (Matematik) dan 2 Delima (Sains), Pentaksiran Berasaskan Sekolah akan dilaksanakan setelah tamat setiap bab. Sila rujuk perkara -perkara yang akan diuji sebelum pentaksiran dilaksanakan. Kepada pelajar yang tidak dapat mengambil ujian pada masa yng telah ditetapkan, sila memberi makluman secara betulis sebelum pentaksiran dilaksanakan.
Perkampungan Ilmu merupakan salah satu Program Kecemerlangan Akademik bagi SM Sains Kuala Selangor. Pada tahun 2013, sesi pertama program ini akan dilaksanaan pada 22 Mac 2013 sehingga 26 Mac 2013. Ia melibatkan calon PMR dan calon SPM 2013.
Bagi mata pelajaran Sains Tingkatan 3, ia akan dilaksanakan pada 24 Mac 2013. Fokus topik bagi sesi ini adalah Space Exploration dan Star and Galaxies. Diharap calon yang terlibat bersedia serta menggunakan masa tersebut dengan sebaiknya.
Bagi mata pelajaran Sains Tingkatan 3, ia akan dilaksanakan pada 24 Mac 2013. Fokus topik bagi sesi ini adalah Space Exploration dan Star and Galaxies. Diharap calon yang terlibat bersedia serta menggunakan masa tersebut dengan sebaiknya.
KEPUTUSAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA TAHUN 2012
Ia keluarkan pada 21 Mac 2013. Calon boleh memperolehi keputusan di sekolah masing-masing pada tarikh tersebut bermula pada 10.00 pagi. Sila hadir ke sekolah dengan berpakaian kemas.
Ia keluarkan pada 21 Mac 2013. Calon boleh memperolehi keputusan di sekolah masing-masing pada tarikh tersebut bermula pada 10.00 pagi. Sila hadir ke sekolah dengan berpakaian kemas.
Kenapa ramai pelajar yang mempunyai pengetahuan yang luas dalam sains gagal menjawab semasa peperiksaan dengan baik? Adakah kurang latihan atau tidak fokus semasa peperiksaan? Berdasarkan pengalaman saya , ramai pelajar sebenarnya tidak menguasai soalan dengan baik.
Kebanyakan pelajar mengulangkaji menggunakan buku teks yang dibekalkan serta buku rujukan yang terdapat dipasaran. Oleh yang demikian bahasa yang digunakan adalah untuk menyatakan fakta atau konsep sains. Ini adalah berbeza dengan soalan peperiksaan. Soalan dibina adalah untuk menguji kefahaman pelajar. Disamping itu juga, peperiksaan mata pelajaran Sains juga menguji kemahiran saintifik pelajar seperti menganalisis dan mengaplikasi konsep sains. Oleh yang demikian, pelajar perlu menguasai soalan sebelum menjawab.
Bagi tujuan ulangkaji, ramai pelajar menggunakan buku latihan yang terdapat dipasaran. Pelajar akan kecewa dan bosan apabila mereka gagal menjawab seperti contoh jawapan yang diberi. Salah satu punca kegagalan ini adalah disebabkan pelajar kurang faham akan kehendak soalan.
Untuk menguasai soalan, penguasaan bahasa adalah sangan penting. Jika soalan yang ditanya tidak difahami oleh pelajar dengan baik, ia akan menyebabkan jawapan yang diberi tidak lengkap, tidak berkaitan atau pelajar tidak menjawab sama sekali.
Kerajaan menggalakkan rakyat untuk menjadikan membaca satu amalan. Ini kerana membaca amat penting bagi meningkatkan penguasaan bahasa seseorang. Bagi meningkatkan penguasaan bahasa dikalangan pelajar, amalan membaca adalah merupakan amalan yangn sangat penting. Pelajar perlu mempelbagaikan bahan bacaan disamping memilih bahan bacaan yang baik.
Bagi tujuan meningkatkan kemahiran menjawab dalan mata pelajaran Sains, pelajar tidak boleh hanya memilih bahan yang berkaitan Sains sahaja. Ini kerana bagi penguasaan bahasa, pelajar perlu memilih pelbagai bahan jenis bacaan seperti surat khabar, majalah, jurnal dan artikel. Ini kerana ia dapat membantu pelajar dlam memahami kehendak soalan dengan lebih baik. Penguasaan bahasa yang baik merupakan langkah pertama dalam memahami kehendak soalan disamping memberikan jawapan yang terbaik.
Kebanyakan pelajar mengulangkaji menggunakan buku teks yang dibekalkan serta buku rujukan yang terdapat dipasaran. Oleh yang demikian bahasa yang digunakan adalah untuk menyatakan fakta atau konsep sains. Ini adalah berbeza dengan soalan peperiksaan. Soalan dibina adalah untuk menguji kefahaman pelajar. Disamping itu juga, peperiksaan mata pelajaran Sains juga menguji kemahiran saintifik pelajar seperti menganalisis dan mengaplikasi konsep sains. Oleh yang demikian, pelajar perlu menguasai soalan sebelum menjawab.
Bagi tujuan ulangkaji, ramai pelajar menggunakan buku latihan yang terdapat dipasaran. Pelajar akan kecewa dan bosan apabila mereka gagal menjawab seperti contoh jawapan yang diberi. Salah satu punca kegagalan ini adalah disebabkan pelajar kurang faham akan kehendak soalan.
Untuk menguasai soalan, penguasaan bahasa adalah sangan penting. Jika soalan yang ditanya tidak difahami oleh pelajar dengan baik, ia akan menyebabkan jawapan yang diberi tidak lengkap, tidak berkaitan atau pelajar tidak menjawab sama sekali.
Kerajaan menggalakkan rakyat untuk menjadikan membaca satu amalan. Ini kerana membaca amat penting bagi meningkatkan penguasaan bahasa seseorang. Bagi meningkatkan penguasaan bahasa dikalangan pelajar, amalan membaca adalah merupakan amalan yangn sangat penting. Pelajar perlu mempelbagaikan bahan bacaan disamping memilih bahan bacaan yang baik.
Bagi tujuan meningkatkan kemahiran menjawab dalan mata pelajaran Sains, pelajar tidak boleh hanya memilih bahan yang berkaitan Sains sahaja. Ini kerana bagi penguasaan bahasa, pelajar perlu memilih pelbagai bahan jenis bacaan seperti surat khabar, majalah, jurnal dan artikel. Ini kerana ia dapat membantu pelajar dlam memahami kehendak soalan dengan lebih baik. Penguasaan bahasa yang baik merupakan langkah pertama dalam memahami kehendak soalan disamping memberikan jawapan yang terbaik.
Saw dust can be used to slow down the melting process of ice.
What happens when ice is stores in saw dust?
Saw dust occupies a larger volume as compared to wood. The extra space entraps air within it. Air as well as wood is bad conductors of heat. As a result, the heat transfer that takes place between ice and the atmosphere is inhibited to a much larger extent as compared to what happens when ice is exposed to open atmosphere. This helps in preserving the ice in solid state for longer duration of time.
Why saw dust is so effective in storing ice?
Apart from acting as heat insulator, saw dust is also hydrophobic (water repellant). When the initial layer of ice melts in to water it forms a layer over the ice. The saw dust doesn’t absorb this water. Instead it floats on this layer of water. As this layer is surrounded by air and saw dust which are themselves heat insulators, heat transfer is reduced significantly.
When ice is exposed to the atmosphere directly, whatever ice is converted in to liquid water flows away from the surface. But when ice is stored in saw dust, the water layer doesn’t flow away so easily. However, it may try to evaporate. But since water has a large heat of evaporation, a lot of heat needs to be absorbed. Since ice is at a lower temperature than the water, the heat absorption takes place from surrounding saw dust. This prevents heat transfer to the ice, and helps ice to stay as solid for longer duration of time.
http://edu.thinkingpal.com/air-conditioning/storing-ice-using-saw-dust/
What happens when ice is stores in saw dust?
Saw dust occupies a larger volume as compared to wood. The extra space entraps air within it. Air as well as wood is bad conductors of heat. As a result, the heat transfer that takes place between ice and the atmosphere is inhibited to a much larger extent as compared to what happens when ice is exposed to open atmosphere. This helps in preserving the ice in solid state for longer duration of time.
Why saw dust is so effective in storing ice?
Apart from acting as heat insulator, saw dust is also hydrophobic (water repellant). When the initial layer of ice melts in to water it forms a layer over the ice. The saw dust doesn’t absorb this water. Instead it floats on this layer of water. As this layer is surrounded by air and saw dust which are themselves heat insulators, heat transfer is reduced significantly.
When ice is exposed to the atmosphere directly, whatever ice is converted in to liquid water flows away from the surface. But when ice is stored in saw dust, the water layer doesn’t flow away so easily. However, it may try to evaporate. But since water has a large heat of evaporation, a lot of heat needs to be absorbed. Since ice is at a lower temperature than the water, the heat absorption takes place from surrounding saw dust. This prevents heat transfer to the ice, and helps ice to stay as solid for longer duration of time.
http://edu.thinkingpal.com/air-conditioning/storing-ice-using-saw-dust/
